我的书架
我要求书
缓了一天，第二天又正常地到学堂上课去了。于先生看到秦府的三小只到了，连忙上前询问了一下，“昨日是否受到惊吓，今日可好？”我上前轻声告诉先生：“谢谢先生挂念，家中兄弟姊妹都安好”。
于先生抬手让我们入座，正在座位上坐下时，门外正走来一位年龄在十二三岁的公子，身穿紫色缎面衣衫，脚蹬黑色皮靴，腰间挂着一枚翠玉色圆形玉佩，进门就行礼道：“先生安好！我是魏府二公子魏贺明，家父昨日告知孩儿，今日到学堂跟先生学习，叨扰了！”抱拳行礼。于先生让魏贺明坐到我的右前方，这才开始正式的讲课 ……
今天先生所讲的主题是臣子与君王该如何相处，这是一个相当重要且严肃的话题。然而，正当我全神贯注地聆听先生讲解时，我的目光却不由自主地飘向了窗外那随风摇曳的柳树。
那柳树的枝条在微风中轻轻摆动，仿佛在跳着一场优美的舞蹈。我被它那婀娜多姿的姿态所吸引，完全沉浸在了自己的思绪之中，对先生的讲解渐渐失去了注意力。
就在这时，我突然感觉到一股强烈的视线落在了我身上。我猛地回过神来，发现先生正盯着我看，显然他注意到了我刚才的走神。我的心跳瞬间加速，脸也一下子涨得通红。
先生面无表情地看着我，然后点名让我起身回答问题。我有些慌乱地站起来，身体微微颤抖着，喉咙里像被什么东西堵住了一样，发不出声音。过了好一会儿，我才结结巴巴地喊出了一句：“臣子应当以君主，以国家为主导，为君主，为国家竭尽全力做好自己的本分。”
话音刚落，全场一片哗然。同学们有的交头接耳，有的哄堂大笑，显然对我的回答感到十分意外和不满。我尴尬地站在那里，低着头，不敢看先生和同学们的反应。
这时魏贺明在看到秦明月的时候没啥意思，但在她回答完先生的问题后，心里就暗暗惊奇“真不是一般的小姐！”随后，魏贺明特意偏过头看了一眼秦明月，看她还是轻声细语的说着，心里不禁偷笑了一下“好有意思的丫头！”
然而，先生并没有责备我，他只是静静地看着我，然后示意我坐下。我如释重负地松了一口气，赶紧坐回自己的座位上，心中暗自庆幸这场尴尬的局面终于结束了。
这会下课了，学堂里都讨论刚刚课上的话题，讨论该怎么做，有的说，应该以大局为主，君主该让就让，没有什么大不了的。有的说，应该以朝廷势力为主，大家的利益为上，不能损害一群人的利益，而让小部分人收益，这样不合理……一首讨论到了下学。
傍晚，都回家去了，在吃饭的时候，父亲在饭桌上提了一嘴，最近发生的捉贼案，己经结案，说是外来流寇混到城里，让大伙都提高警惕。又问了这几天学堂都学了什么？弟弟把今天在学堂学的跟父亲汇报了一下，还格外提了我在学堂的讲话：“臣子应当以君主，以国家为主导，为君主，为国家竭尽全力做好自己的本分。”父亲听后，心里惊了一下，这个说法，现在的贵族不太能接受的，便没有再讨论下去。
