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待元辰把那一番话条理清晰地说完后，刻意留出一段不短的时间，静静地坐在那里，好让这些孩子，能在脑海中梳理、吸收和消化他话语里的深意。
元苒目光如炬，将台下孩子们那或恍然、或沉思的神情一一收入眼底。
见众人皆己明悟，她才有条不紊地开口说道：
“关于皇帝我们就只给你们讲述了始皇帝，然而，华夏历史源远流长，自秦至今，还有无数帝王。
他们或英明神武，或昏庸无道，但是毋庸置疑的是他们每个人都在历史的画卷上留下了属于自己的独特印记。
至于其他帝王的传奇故事、是非功过，则有你们往后的先生们给你们细细讲解。”
元苒声音清朗地继续说道：“在漫长岁月的历史中，镌刻着无数熠熠生辉的华夏英雄人物。
他们宛如璀璨星辰，照亮了历史的天空，也铸就了中华民族坚韧不拔的脊梁。
现在，我先来给你们讲解的便是那位名垂青史的‘民族英雄’的岳飞岳武穆。”
“南宋乱世，帝王昏庸无能，朝臣懦弱畏缩，山河破碎，战火肆虐，百姓流离失所，整个国家陷入了无尽的黑暗与绝望之中。
岳飞就是出生在这个环境，他自幼胸怀大志，以精忠报国为毕生信念，在战火纷飞中横空出世。
他所率领的岳家军，纪律严明，‘冻死不拆屋，饿死不掳掠’，却在战场上锐不可当，令敌人闻风丧胆。”
学子们听得入神，眼睛睁得大大的，有的不禁轻呼出声。一个坐在前排的小男孩忍不住问道：“老师，岳将军好厉害，他是怎么做到的？”
云辰微笑着解释：“岳飞能有这般成就，皆源于他日复一日的严苛自律与不懈努力，他为了国家和百姓，不惜抛头颅、洒热血。
而岳家军能如此勇猛善战，纪律严明，也离不开岳飞的以身作则，他与士兵们同甘共苦，在战场上更是身先士卒，冲锋在前，从不退缩。”
云苒话语说完，喉咙微微有些沙哑，云辰见状，温润的声音适时响起：“接下来便由我接着说吧，我给你们讲一个名为戚继光抗倭的故事。
明朝时期，倭寇在我国东南沿海地区烧杀抢掠，无恶不作，百姓的生活陷入了水深火热之中。
戚继光将军奉命抗倭，他看到原来的军队战斗力不足，便招募新兵，亲自训练，组建了威名远扬的戚家军。
戚家军纪律严明，训练有素，他们发明了不少精妙战术，在与倭寇的战斗中屡战屡胜。”
云辰继续娓娓道来：“戚继光和他的戚家军凭借精妙的战术在与倭寇的战斗中占据了极大优势。
为了保护沿海百姓，多年来南征北战，历经大小战斗无数次，用鲜血和生命捍卫了国家的尊严和人民的安宁，这是真正的保家卫国的军人。”
……
云辰和云苒讲完故事，便让这些孩子分组讨论这些事迹对他们有什么启发。
教室里顿时热闹起来，三五成群的聚在一起讨论得热火朝天。
过了一会儿，云辰用木尺敲了敲桌子，示意大家安静，说道：“现在，来分享一下你们各自获得的启发。”
一个扎着马尾辫的小女孩率先发言：“岳飞和戚继光他们心里装的都是华夏和百姓，我们也要像他们一样，长大以后为华夏做贡献！”
旁边一个小男孩用力点头，大声附和：“对，我们也要像他们一样要做有担当的人！”
